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前進(jìn)農(nóng)場有限公司幼兒園開展“第一次畢業(yè) 第一次成長”畢業(yè)班參觀小學(xué)活動
時間:2024/06/14 來源:幼兒園 作者:謝欣欣 點(diǎn)擊量:140

本網(wǎng)訊(謝欣欣)幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程,為了更好地做好幼小銜接工作,滿足孩子們對小學(xué)生活的探知欲望,能幫助孩子們更加直觀、全面地了解小學(xué)生活、小學(xué)環(huán)境。6月13日,前進(jìn)農(nóng)場有限公司幼兒園開展第一次畢業(yè) 第一次成長”主題社會實(shí)踐活動,大班孩子們走進(jìn)了同江市前進(jìn)小學(xué),開啟了“小學(xué)生活”的參觀體驗之旅。

活動中,小朋友在老師們的帶領(lǐng)護(hù)航下有序前行,孩子們帶著心中的疑問、懷揣著興奮又向往的心情,開啟了小學(xué)的探秘之旅。為了讓孩子們有更深刻的小學(xué)課堂體驗,小朋友們進(jìn)行了20分鐘小學(xué)體驗。 參觀的孩子們一雙雙發(fā)亮的眼睛開始努力尋找著幼兒園和小學(xué)的不同之處。在老師的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了美術(shù)室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗室、教學(xué)樓后田徑場等,通過觀察,孩子們了解到小學(xué)和幼兒園的不同,感受小學(xué)生活的豐富多彩。緊接著,小朋友們靜悄悄走進(jìn)教室,安靜地聆聽哥哥姐姐上課,感受不一樣的學(xué)習(xí)氛圍,體驗不一樣的學(xué)習(xí)方式。看著哥哥姐姐們在課堂上端正的坐姿和認(rèn)真專注的樣子,孩子們眼里滿是欽佩,充滿著對小學(xué)生活的向往。活動最后教學(xué)樓前合影走向了尾聲,回到幼兒園,老師和孩子們一起梳理著收獲與發(fā)現(xiàn),探討著小學(xué)和幼兒園的不同之處。他們紛紛拿起畫筆,描繪著自己“心目中的小學(xué)”,留下自己參觀小學(xué)的印記,一筆一劃,都是成長的痕跡。

幼小銜接的每一幀畫面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。幼小始于心,銜接始于行。時光的更迭和雨露的滋養(yǎng),會讓他們不斷成長。愿每一個準(zhǔn)小學(xué)生心中懷揣夢想,自信滿滿地迎接人生的另一新起點(diǎn)!

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